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儿童精神分裂症有哪些表现及如何诊断?

2023-09-14 10:29:46 来源: 常州精神心理医院 咨询医生


儿童精神分裂症诊断的主要指征如下:

症状标准症状,以精神分裂症和情感障碍为主要特征,与相应年龄的活动表现明显异常和不协调,至少有以下症状之一:

(1)思维贫乏、联想松散或破裂、思维内容离奇、病理幻想和妄想。

(2)情绪冷漠、孤独退缩、兴趣减少、情绪自发波动、无故哭笑或焦虑恐惧。

(3)在意识清晰的情况下,有感知障碍、行为障碍、精神运动兴奋、作态、违反或迟钝。

与大多数同龄正常儿童相比,严重标准是明显的

精神障碍、精神障碍和发育障碍。

儿童的精神分裂症往往有潜在的疾病,进展缓慢,症状不典型,诊断困难,特别是对幼儿,因此必须仔细检查和深入观察。并必须识别儿童自闭症、精神发育迟缓、多动障碍、行为障碍和器质性精神障碍,以避免误诊或遗漏。

临床表现:

起病,

早期症状为情绪、行为、睡眠障碍、注意力不集中、学习困难等。

3、基本症状特征

(1)临床症状与年龄因素密切相关,年轻人症状不典型,单调乏力;青少年患者的基本症状与成人相似。

(2)情绪障碍:大部分表现为孤僻、退缩、冷漠,疏远亲人和朋友或无缘无故滋长敌意。无故恐惧、焦虑紧张、自发情绪波动等症状。

(3)言语和思维障碍:年轻病例常表现为言语减少、沉默、刻板重复、言语模糊、思维内容差。年长的孩子可能有病理幻想,内容离奇怪的妄想,经常有受害者、罪恶、疑病和非血统妄想。

(4)感知障碍:儿童精神分裂症的感知障碍更加生动、恐怖和形象,可能包括幻觉、幻听(语言或非语言)、幻想幻觉和综合感知障碍(如认为自己变形、丑陋等)是儿童。

(5)异常运动和行为:经常表现为兴奋、行为紊乱、无目的跑步,或懒惰、无力、迟钝、僵硬或奇怪的动作或姿势,经常模仿动作或仪式僵硬的动作。少数儿童表现出紧张、僵硬和兴奋、冲动、伤害和破坏。

(6)智能活动障碍:主要见于早期生病的儿童。大多数病例通常没有明显的智力障碍。

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